Rendre la formation accessible aux personnes en situation de handicap est une exigence du Referentiel National Qualite et un enjeu d'inclusion. Cela suppose une organisation et des preuves adaptees.
Points clés
- L'accessibilite, une attente du referentiel qualite
- Designer et faire vivre un referent handicap
- Adapter concretement les formations
L'accessibilite, une attente du referentiel qualite
Le Referentiel National Qualite attend des organismes qu'ils prennent en compte les publics en situation de handicap. Cela implique d'informer sur l'accessibilite, d'identifier un referent et de prevoir des adaptations. Cette exigence vise un acces equitable a la formation. Selon votre situation, formalisez votre demarche d'accessibilite et conservez les preuves correspondantes.
Designer et faire vivre un referent handicap
Le referent handicap est le point de contact pour identifier les besoins et coordonner les adaptations. Il oriente vers les ressources et acteurs specialises lorsque c'est necessaire. Son role doit etre connu des apprenants et des intervenants. Selon votre situation, donnez-lui les moyens d'agir et tracez les actions menees.
Adapter concretement les formations
Les adaptations peuvent porter sur les supports, le rythme, les outils, les locaux ou les modalites d'evaluation, selon les besoins exprimes. L'objectif est de lever les obstacles a la participation. Documentez les demandes et les reponses apportees. Selon votre situation, mobilisez les partenaires specialises pour les situations complexes.
En pratique
Scénario. Un apprenant signale un besoin d'adaptation lie a une situation de handicap avant le debut d'une formation. Le referent handicap de l'organisme analyse la demande, adapte les supports et amenage les modalites d'evaluation. La demarche et les mesures prises sont tracees dans le dossier de session, ce qui demontre la prise en compte de l'accessibilite lors de l'audit Qualiopi.
Questions fréquentes
Faut-il obligatoirement un referent handicap ?
Le Referentiel National Qualite attend que les organismes prennent en compte les publics en situation de handicap, ce qui passe notamment par un referent identifie. Selon votre situation, designez un point de contact et formalisez sa mission.
Comment prouver la prise en compte de l'accessibilite lors d'un audit ?
En conservant des preuves : information sur l'accessibilite, identification du referent, traces des demandes et des adaptations realisees. Selon votre situation, documentez chaque situation traitee dans le dossier concerne.
Pour aller plus loin
Pour approfondir : Anticiper les controles administratifs · Assurance et responsabilite du formateur. Et le reste de nos ressources pour les écoles, OF et formateurs.
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